符合标准地壶球-上海便携式地壶球赛道

地壶球源于真冰冰壶， 是世界冰壶联合会认证的运动项目。地壶球是在无冰条件下让运动员与爱好者接触冰壶运动的途径，能有效降低该运动项目的门槛和普及难度。因技术门槛低、上手快，且规则、战术安排、部分技术等与真冰冰壶高度相似，受到广泛欢迎。
继续积极推进“百万青少年上冰雪活动”系列活动，通过阳光体育大课间、班级体育活动、冬令营等形式，按照不同年龄学生特点，开展以“冰雪5+5” （冰上项目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壶，雪上项目有滑雪、堆雪人、滚雪球、雪雕、拉爬犁）特色活动为主要内容的校园冰雪活动及冬季长跑活动，确保每天1小时冰雪体育锻炼时间。夏季可结合实际组织开展仿冰、仿雪特色大课间活动。将我省“全民冰雪活动日”确定为“校园冰雪节”，结合当地实际，设定健康向上主题，开展校园冰雪节活动。有条件的地区和学校要举办学生冬令营活动，支持各地开展冰雪运动明星健将进校园活动。鼓励各地积极开展班际之间、校际之间、地区之间、南北跨省、东北跨国青少年学生冰雪运动交流活动。实行寒假学生冰雪活动家庭作业制度，结合当地实际，适度适量布置作业，做到有布置有检查有效果。
拓冰者新推出便携式单层PVC复合型地壶球赛道，新型地壶球赛道与之前双层赛道相比更便捷，重量更轻便，方便各种活动使用。无论是学校冰壶教学模拟还是市场活动都能得到很好的实践。
拓冰者作为河北省一家生产经营销售陆地冰壶的厂家欢迎您的咨询和关注。
二青会后，地壶球作为一项新兴的冰雪运动器材具有形式新颖、简单易学、铺设简单等特点。

冰壶运动因为对参与者的身体素质条件没有过高的要求，而且几乎没有意外伤害发生的风险，是一项非常适合在大学开展的冰雪运动。但目前在国内，除了哈尔滨体育学院，只有北京、上海的极少数几所高校开设冰壶课或组建了学生的冰壶社团。从场地来说，学校其实无需建设的冰场，利用体育馆的环廊甚至是一条走道，就可以修建一条冰壶道。
拓冰者冰雪进校园校园地壶球赛道服务特点： 
1.生产能力强，生活周期短； 
2.全国物流发货，时间**； 
3.施工队伍，搭建迅速； 
4.售后质保一年，全程无忧； 
5.滑冰教练，训练。

地壶球的性能特点：
1.地壶球技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
2.地壶球是创新填补夏季非冰期的重要训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
3.地壶球设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
校园地壶球赛道材质特点:采用环保食品级材料，防污、防水、防热、防紫外线、防化学物质、耐磨、耐冲击、耐低温、卫生无毒、不易粘附、自润滑以及非磁化等特性；
校园地壶球赛道围栏：采用高分子聚乙烯PE板连接结构，围栏档板之间的联接采用螺栓联接。牢固方便拆装。
校园地壶球赛道连接方式：采用直线式插条连接，缝隙狭小，冰壶滑行顺畅。
校园地壶球材料：采用纳米高分子材料，自润滑、耐磨，抗撞击，小巧轻便适合中小学生使用。
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地壶球是**冰壶项目的普及版，外形与冰壶相似，壶身下方增设了3个滑轮用于地面滑行，是一项可在平滑的地面上进行的运动。比赛规则与冰壶运动基本相同，但地壶球球体更轻，不用耗巨资制冰，突破场地限制，是一项适合全民开展的运动项目。
赛道长9.7米、宽1.6米，赛场分为圆垒、圆心线、起始线、边线、栏线。
在赛道两边分别放置红、黄两种不同色彩的地壶球6个。参赛队员分成两队，每队3人，每人两个地壶球。从赛道的一端发球，用手将球向前推，球进入另一端的得分圈内即得1分，若被其它颜色的球打出圈外，则不得分。
拓冰者地壶球赛道产品优势：
1.滑行技术
滑行技术采用高强度分子结构打造赛道，从而程度降低摩擦系数，提高地壶球滑行体验。
2.冰雪同步反应技术
为了增强用户推力地壶球产品真实感，采用的地壶球技术可达到与冰壶相同的反应效果，全方面多角度提升用户真实体验感。
3.超高分子材料耐久技术
赛道采用高密度分子结构，可将地壶球面对冰面的损耗降至低，因此既可延长地壶球的生命周期，也可降低清洁与置换赛道的成本。
冰壶既要有斯诺克的精准技术也要有围棋的布局、是一项将益智与健身融合的运动冰壶
运动讲究团队配合，无论是比赛还是训练都要互相帮助、互相信任。
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